Une leçon mouvementée
Aujourd’hui, le maître a une idée géniale. Il nous
demande d’apporter un animal pour l’étudier en classe.
– Réfléchissez quelques instants, nous dit-il, puis faites des
propositions.
Après un moment, Pascal lève le doigt.
– Tu as une idée ? lui dit le maître.
– Oui, monsieur, je peux apporter mon
ourson en peluche ?
– Voyons Pascal, répond le maître, ce n’est pas possible.
Ce qu’il nous faut, c’est un vrai animal, un animal vivant.
Alors José propose d’étudier un
vrai éléphant, un très gros éléphant.
Tout le monde pourra monter dessus
pendant la récréation.
– Quelle bonne idée ! lui dit le maître
en souriant, mais ce sera toi qui
apporteras l’éléphant.
– Euh ! euh ! répond José.
Soudain, tout le monde se met à parler en même temps.
Fatima veut apporter le canari de sa grand-mère, Charles, la
jument de son oncle, Béatrice les poissons de son aquarium...
A la fin, le maître, fatigué, répète sans cesse : «Trop gros
... trop petit ... trop dangereux ... trop de problèmes...»